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工作室工作计划
[日期:2015-03-18 08:38:04] 来源: 作者:zyz

教育科研工作室2015年度工作计划

一、指导思想与工作目标

(一)指导思想

工作室在“教学质量提升、疑难问题解决、教育科研发展”等方面加强研究,做出示范。以教育教学案例研究为抓手,以解决教育教学疑难问题为重点,以提高成员教育教学、科研管理能力与水平为核心,实现教师由经验型向专家型的转变。

(二)工作目标

1.组建工作室,建好三个研究组:科研管理组;语文、数学研究组;英语学科研究组。

2.学习、实践教育科研方法,掌握文献法、调查法、教育叙事研究、行动研究等科研方法。

3.做好“小课题研究”,解决自己教学、管理中的问题;申报市区级立项课题,以课题为引线,以工作室成员为核心,吸纳教师参加课题研究,提升学科教学、科研管理的水平。

4. 撰写论文、案例。更新教师教育观念,提高认识水平,在市、区级评优活动中力争工作室50%的教师获市级以上奖。

二、推进思路

1.主题学习,使每个人成为理论上的“点专家”

理论上的“点专家”是指在教育领域的一个点上成为专家。利用百度文库,百度百科,中国知网,中国期刊网等网站,可以搜索到很多理论知识,教育专家的讲座PPT,教师实践总结和研究论文,根据自己的工作实际选取一个方面的理论作为学习、钻研的内容,一个学期成为“这个点上的专家”,如,多元智能理论、发展性评价理论等。

2.主动发展,工作室搭建平台,室内教师主动发展,与教研、德育、培训等项目主动合作、并轨研究。

在学习中实践——把教室当成实验室,进行教学实践;实践后反思——形成个性化的教育或教学经验;把经验文字化,形成教育案例——把经验按照一定的格式记录下来,形成教学日记、教学反思、教育叙事或者教育案例。教育案例系统化,提出教育概念和创新策略,形成理论——内化教育理论,wanbetx万博体育客户端归纳出教育规律,形成个人特色教育概念、创新策略。第一年完成前三个阶段的任务。

3.目标激励、成果激励、成功激励

设定个人三年目标、年度目标,每年回顾达标情况。填写成果统计表

个人阶段成果统计表

姓名             单位                   交表日期

序号

   

成果名称

      成果形式

成果结果

工具

综述

做课

获奖

简报

上交

自存

01

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

02

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

03

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

04

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

05

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

06

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

三、活动安排

2015年活动安排(讨论稿)

序号

活动

日期

活动地点

主题

参加人

及要求

1

3

教研考试中心

科研方法

专题讲座

工作室全体教师;教科室人员编辑《简报1

2

 

4

东风西校

课题研究课

语文数学教师:主讲教师撰写课例;听课教师撰写案例;东风西校教师编辑《简报2

3

4

马坡小学

课题研究课

英语教师;主讲教师撰写课例;听课教师撰写案例;马坡教师编辑《简报3

4

5

海淀中关村四小

校本课程考察

工作室全体教师;

5

 

5

石园小学

课题研究课

语文数学教师;主讲教师撰写课例;听课教师撰写案例;石园教师编辑《简报4

6

6

裕达龙小学

课题研究课

英语教师;主讲教师撰写课例;听课教师撰写案例;裕达龙教师编辑《简报》

7

9

教研考试中心

论文、案例交流

工作室全体教师;教科室人员编辑《简报5

8

10

双兴小学

西辛小学

课题研究课

语文数学教师;主讲教师撰写课例;听课教师撰写案例;双兴教师编辑《简报6

9

10

昌平城北中心小学考察

课题研究促进教学改革

工作室全体教师;

10

11

光明小学

板桥小学

课题研究课

语文数学教师;主讲教师撰写课例;听课教师撰写案例;光明教师编辑《简报7

11

11

东风本部、

东风东校

课题研究课

语文数学教师;主讲教师撰写课例;听课教师撰写案例;光明教师编辑《简报8

12

12

教研考试

中心

论文案例交流

工作室全体教师;教科室人员编辑《简报9

四、部分人员服务工作分工

1.活动记录:秦继兰、徐溪瑶

2.照片、视频资料记录:张红梅

3.成果管理:许冬梅

4.网页更新:王薇

5.年度工作报告:郝磊、许冬梅

6.活动简报:田旭霞、王薇

7.经费使用:张红梅

 

 

 

附录1:附录2:附录3

 

 

 

 

 

 

附录12015年度经费使用计划

项目总金额

三万元整

项目

主要支出经费

预算

项目

支出说明

金额

购买资料

1.录音笔一支;

2.相关资料:中国知网充值卡1000元;

3.相关书籍:科研方法系列丛书;

3*6%=0.18万元

专家酬金

 

1.北京教科院基教所专家蔡歆、张理智;

2.首师大初教院专家教授邓艳红、李敏;

3.北京基教研中心专家李英杰、贾福禄;

4. 北京教育督导与教育质量评价研究中心邢利红、杜文平;

2.2万元

小型会议费

 

1. 参加研讨活动公交、打车费;

2.海淀中关村四小、昌平城北中心小学参观;

3*10%=0.3万元

成果出版费

 

1.专辑编印费

2. 编辑、审阅专家郭丽苹、陈红等;

0.32万元

 

附录2上半年专家酬金经费使用

序号

内容

聘请专家

预计经费

 

时间

备注

(成果要求)

1

课题申报

指导

邓艳红

杜文平

张理智

4000

31011

申报北京市规划课题3——4

2

科研方法

系列讲座

 

邢利红

2000

32128

论文、案例25

3

研修指导

李英杰

贾福禄

2000

41428

课例4

4

研修指导

 

2000

51213

课例2

5

研修指导

 

杨红兵

2000

6910

案例2——5

6

学术论文修改指导

郭丽苹

2000

412

论文3——5

 

附录3   名师工作室活动记录表

工作室名称

 

主持人

 

活动地点

 

活动日期

 

 

参加人

 

 

活动主题

 

 

活动目的

 

 

活动方式

 

 

 

 

 

活动内容

(过程)

 

 

 

 

 

 

 

活动反思

 

 

 

 

其他

 

 

 

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